现代教育论丛

1993, (01) 19-23

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汉字形体特征及其教学法探析

刘鸣;

摘要(Abstract):

<正> 汉字的形体特征,一般多指汉字笔划、偏旁部首和结构方式等方面的独特之处,它在汉字形、音、义三要素中最为复杂繁难,是影响人们学习掌握汉字的重要因素之一,所谓“汉字难学,字形为最。”对此,深入分析探讨汉字形体特征对于教学、学习活动的影响作用,应当说是提高汉字教学水平与质量的关键所在。历来的汉字教材教法,包括我国古代留传下来的“三字经”、“百家姓”、“千字文”以及现行的集中识宇法、分散识字法、拼音识字法、看图识字法等(也包括日本国现行的汉字教材教法),都无一例外地主要依据汉字的笔划数目、偏旁部首和结构方式这几种形体特

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作者(Authors): 刘鸣;

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