靳彦庆,李款

• 1: 河南大学教育科学学院
• 2:河南大学教育科学学院

摘要(Abstract)：

学校评价是对学校办学水平的评价,也是为了提高学校办学水平的评价。本文通过对新课改下学校评价实施现状与问题进行透视,并尝试进行归因分析,目的在对学校评价正确认识的基础上,给予学校评价实践以正确的指导,进而提升学校效能。

关键词(KeyWords)： 新课改;学校评价;归因与建议

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 靳彦庆,李款

参考文献(References)：

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