钟珂

• 1:华南师范大学教育科学学院

摘要(Abstract)：

《什么是教育》集中反映了雅斯贝尔斯的教育思想。雅氏教育观的核心概念"精神世界"贯穿于全书始终。本文从雅氏给教育所下的定义,教育实施层面以及大学教育实践三个方面阐释教育中精神世界的重要意义。

关键词(KeyWords)： 雅斯贝尔斯;精神世界

Abstract:

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作者(Author): 钟珂

参考文献(References)：

• [1][2][3][4][5][德]雅斯贝尔斯著.邹进译.什么是教育[M].北京:生活·读书·新知三联书店,1991.2.4.36.149.170.
• [6]荀振芳.教育:对生命本源的追问和超越——雅斯贝尔斯《什么是教育》述评[J].大学教育科学,2004,(2).
• [7]李金奇.解析雅斯贝尔斯的“学习自由”观——雅斯贝尔斯《什么是教育》解读[J].复旦教育论坛,2003,(6).
• [8][德]萨尼尔.雅斯贝尔斯著.张继武,倪粱康译.生活·读书·新知[M].北京:三联书店,1988.201.
• [9][德]雅斯贝尔斯著.亦春译.悲剧德超越[M].北京:工人出版社,1988.47.
• [1]李金奇.解析雅斯贝尔斯的“学习自由”观——雅斯贝尔斯《什么是教育》解读[J].复旦教育论坛.2003,(6).
• [2]荀振芳.教育:对生命本源的追问和超越——雅斯贝尔斯《什么是教育》述评[J].大学教育科学,2004,(2).