现代教育论丛

2013, No.194(06) 87-91

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广州市中等职业学校专业设置与产业结构适应性研究
An Adaptability Research of Professional Settings and Industrial Structures for Secondary Vocational Schools in Guangzhou

陶红,王玉婷

摘要(Abstract):

中职学校的专业设置是学校教育教学的前提和课程设置的基础,同时也是沟通学校人才培养与社会人才需求的桥梁。本文通过对广州市省级重点及国家级重点中职学校的专业设置调查发现第二产业的专业设置比例落后于产业结构的发展,第三产业的专业设置却大大超出社会发展和行业需求。因此,第二产业的专业设置调整中应加大专业建设的力度,而第三产业的专业设置则需要减少重复专业的设里。

关键词(KeyWords): 广州市;中等职业学校;专业设里;适应性

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2012年广州市科技计划项目:"产业升级背景下广州职业教育发展应对策略研究”阶段性成果之一(项目编号:德科信字[2012]225号)

作者(Author): 陶红,王玉婷

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