张继明

• 1:济南大学高等教育研究院

摘要(Abstract)：

在资源驱动发展模式下，我国高校之间存在过度竞争现象，有违高等教育生态良性发展要求。依据内涵式发展的基本逻辑，推动高校由非合作性竞争走向有机竞争与合作基础上的合作发展，是优化高等教育结构和变革治理机制的有效举措，可就此提出以高校集群发展为实施方式，探索高校协同发展新模式。从我国高等教育发展与治理轨迹来看，高校集群发展有着较长历史，在当前更是有着充分的现实需求和有力的政策支持；从实践来看，在集群化思维下，区域高等教育一体化建设及协同发展已然构成高等教育创新发展的重要战略，高校联盟也为集群发展提供了可行的实施路径。然而在高校集群发展模式构建与战略实施中，也存在着一系列矛盾关系，如高校集群与高校作为独立法人自主办学、高校集群的共同利益与个体诉求等，需要进行积极的调适，才能确保高校集群发展功能的充分发挥。

关键词(KeyWords)： 高等教育;内涵式发展;校际关系;过度竞争;集群战略;协同发展

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2021年度国家社会科学基金教育学专项“高等教育治理现代化进程中的高校集群治理研究”(BIA210188)

作者(Author): 张继明

DOI: 10.27001/j.cnki.xdjylc.2026.05.003

参考文献(References)：

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• (1) 2023年7月，笔者作为山东省教育厅组织的调研团队成员赴中山大学，访谈了粤港澳高校联盟秘书处中山大学的相关工作人员，围绕粤港澳大湾区高等教育合作和高校联盟的运行进行了研讨。