特稿

• 存在论视域下“教-学”概念的元素应合

  卢晓东;2026年02期 No.268 5-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 1352K]
  

教育政策

• 中央全面管治权在澳门教育领域的落实：依据、成效与经验

  吴宏超;周瑞琪;2026年02期 No.268 23-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 1270K]
  

• 论《学前教育法》的“幼小衔接”权利-义务结构运行困境及其治理

  赵文政;2026年02期 No.268 32-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 1256K]
  

基础教育

• 幼儿园教师专业能力测评研究

  李思娴;林岚;梁秋淼;吴丹榆;谭显迪;2026年02期 No.268 42-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 1333K]
  

• 区县级公开课对教师专业发展的影响

  林美;2026年02期 No.268 56-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1261K]
  

高等教育

• 战略竞争视域下美国高等教育服务科技创新的使命与实践

  卓泽林;王旭燕;2026年02期 No.268 66-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 1318K]
  

• 加速社会下研究生时间焦虑的类型识别与矫正策略

  任增元;武林茹;2026年02期 No.268 79-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1292K]
  

专题:人工智能教育

• K-12人工智能课程设计的国际镜鉴——基于11个国家的政策文本分析

  詹泽慧;钟超诚;柯清超;2026年02期 No.268 91-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 1346K]
  

• 促进还是抑制：生成式AI对学生编程能力的影响——基于42项实验和准实验的元分析

  张雨昕;白倩;周进;2026年02期 No.268 102-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 1343K]
  

• 教育学人风采——张楚廷

  熊继承;2026年02期 No.268 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 724K]
  

• 华南师范大学教育科学学院4部教材拟入选“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材

  2026年02期 No.268 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 748K]
  

• 《现代教育论丛》投稿指南

  2026年02期 No.268 113页 [查看摘要][在线阅读][下载 584K]
  
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